虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分,没(méi )有达到(dào )合格的(de )标准,但是他(tā )知道,只要继(jì )续努力(lì ),自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会像(xiàng )之前的(de )那些大(dà )人一样(yàng ),变得(dé )强大起(qǐ )来。
学校的第一场测试,黎元洪的一个孩子,也在里面。
部落中心的墙壁上放着一个大屏幕,上面有各种各样的(de )屋子,及其价(jià )格,每(měi )个人可(kě )以根据(jù )自己的(de )需求,寻找部(bù )落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑(duì )换。
学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试,黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子,也在里面。
每(měi )个部落(luò )的人,都拥有(yǒu )基本的(de )生活条(tiáo )件,但想要更好的生活水平,就需要拿自己平时劳动所得的贡献值,去部落中心兑换。
但他一点都没有伤(shāng )心,因(yīn )为他知(zhī )道,只(zhī )有努力(lì )工作,就会得(dé )到相应(yīng )的报酬(chóu )。
贡献(xiàn )值就是(shì )如此产(chǎn )生,每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò ),系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。
每个人所拥有的能(néng )力,都(dōu )各不相(xiàng )同,而(ér )部落的(de )发展的(de )各种设施是无法跟上整体的扩张速度。
在人少的时候,可以采取大统一的调度,但在人越来越多的时候,这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。
……